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早期教育和超前教育的区别,父母分清楚了吗?分清了再

发布日期:2020-05-29 00:32   来源:未知   阅读:

孩子的教育过程是漫长的,需要投入大量的金钱和精力,特别是现在大家的条件都越来越好,很多家庭都把孩子的教育问题放在第一位。从孩子出生后,爸爸妈妈们就在想要怎么教育培养孩子了。以前的孩子养得糙,大家经济条件都比较差,能上个学读个书就已经很好了,现在的孩子,每家就只有一两个,自然是全心投入,从早教班到兴趣班再到补习班,私人家教、培训机构让大家挑花了眼。

为了不让孩子输在起跑线上,孩子不到一岁的时候,有些家长就带着孩子到早教班学习。早期阶段,适当的教育教学确实能让孩子能够接受到更广泛的基本训练学习,思维能力得到早期开发,之后的教育过程也会更加顺利,但是家长在早期教育的过程中踏入误区,不按孩子的生长规律,强势进行超前教育,无异于揠苗助长,对孩子的成长百害而无一利。

正确区分早期教育和超前教育,避免踏入误区

什么是早期教育?早期教育是指在正确的时间、正确的阶段教会孩子做正确的事,这样的教育是循序渐进,遵循孩子的身体和心理发展规律进行的。对于幼儿,适当的让他们学习锻炼,让他们更好地融入同龄人中,对自己的情绪能够自己控制,增强身体力量,帮助他们对周围事物有一个基本的认知。

早期教育的目的不是为了强迫孩子一定要学会什么,而是让他们去玩耍,去感知世界和认识自我,这样的教育是一个笼统的、模糊的,教育过程中是在帮助孩子更好地凭借自我探索世界,这是他们走出的第一步。因为孩子还小,过多的要求和压力也是无意义的,注重孩子开心就好。

超前教育是不同于早期教育的。超前,就是说这个阶段做了下个阶段做的事,还没学会走就让孩子跑起来,还没学会写字就让孩子写作文。超前教育加快了孩子的教育进度,但是孩子本身是接受不了的,因为孩子的感知能力和学习能力都还没有到达那个水平,却还要强制孩子学会具体的事物,能展示给父母看到学习效果还得在之后有学习进步。

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